| Serie Conflencias – Fisicoquímica 2 ES, 3 ES |
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| Media y Polimodal |
Cada capítulo comienza con una doble página de apertura que presenta un índice para tener una primera aproximación a los contenidos que se tratarán, el relato de un episodio significativo de la historia de las ciencias, una breve biografía de un científico y actividades para vincular la lectura del texto con el contenido que se desarrolla en las páginas siguientes.Las páginas de desarrollo de la información están organizadas a partir de un texto centralcolumna lateral para ampliar, ilustrar o profundizar esa información mediante lecturas complementarias, gráficos, esquemas, imágenes, etcétera. expositivo en el que se presentan los conceptos fundamentales del capítulo, de manera clara y progresiva.
En Panorama se presentan infografías ¬o series de imágenes de gran utilidad para la comprensión de temas propios de cada capítulo. Todos los capítulos incluyen un texto de carácter divulgativo dedicado a temas de Ciencia, tecnología y sociedad. Al finalizar el capítulo se presenta una página de actividades de repaso que ayudarán a los alumnos a revisar lo aprendido y verificar la comprensión de los temas estudiados. |
Últimas Notas
- Pensar la dictadura: terrorismo de Estado en Argentina
- Las escuelas de la CABA, sin recursos pedagógicos por el Bicentenario
- España: Ordenadores en el aula: y ahora, ¿qué hacemos con ellos?
- Mejoras en la Escuela Media
- Cristina Fernández anunció el plan de reforma de la Escuela Media
- Lineamientos políticos y estratégicos de la educación secundaria obligatoria
- Letras en Red 4, 5 y 6
- Manual Santillana Conexiones 4, 5 y 6
- Ready for CAE New Edition
- Serie Conflencias – Fisicoquímica 2 ES, 3 ES
- Serie Confluencias – Biología 2, 3 ES
- Serie Confluencias – Historia
- Serie Conflencias – Geografía
- Ciencias Naturales - Saberes Claves
- Biología
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- Serie Confluencias – Biología 2, 3 ES
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- Biología

Cada capítulo comienza con una doble página de apertura que presenta un índice para tener una primera aproximación a los contenidos que se tratarán, el relato de un episodio significativo de la historia de las ciencias, una breve biografía de un científico y actividades para vincular la lectura del texto con el contenido que se desarrolla en las páginas siguientes.






