|
EGB 2
|
|
Libro de lectura con actividades que incluye una selección de textos tradicionales y textos de autores reconocidos.
Constituye una propuesta organizada alrededor de distintas e independientes tiologías textuales (cuentos, poesías, obras teatrales y textos informativos) y centrada en el desarrollo de proyectos basados en las diferentes tipologías. Estos proyectos permiten recuperar los contenidos trabajados, promover nuevas situaciones de escritura y lectura a través de diferentes formatos y promover el aprendizaje desde una perspectiva grupal.
|
|
Leer más... [Letras en Red 4, 5 y 6]
|
|
|
EGB 2
|
|
Ediciones Santillana
Manual para 2º ciclo, conformado por las cuatro áreas básicas: Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. También en su versión bonaerense. Con aperturas y cierres de áreas para trabajar los valores en cada disciplina: Apertura a doble página "Vivir con responsabilidad". Para trabajar la convivencia (Ciencias sociales), el compromiso con la palabra (Lengua), con la Tierra (Ciencias naturales) y con el estudio (Matemática). Cierre de área a doble página "Abrí tu mundo". Para tratar temas de Educación para la diversidad.
|
|
Leer más... [Manual Santillana Conexiones 4, 5 y 6]
|
|
EGB 2
|
|
Ediciones Puerto de Palos
Compuesto por una carpeta de actividades troquelada (tamaño para carpeta N.º 3) y las logofichas (cuadernillo teórico).
Características:
- actividades variadas atendiendo a los distintos momentos del estudio de la matemática y distribuidas estratégicamente para favorecer el intercambio de material entre el alumno y el docente;
- actividades especiales e integraciones de bloques con desafíos, curiosidades y textos sobre la historia de la matemática;
- trabajos prácticos para integrar los temas de cada capítulo;
- adaptado a los lineamientos curriculares;
- versión para el docente con las soluciones de las actividades.
|
|
EGB 2
|
- Un libro por año para cada una de las áreas.
- Páginas claras, de diagramación sencilla y, a la vez, atractiva.
- Los textos desarrollados con lenguaje que ellos entienden, sin dejar de lado el rigor académico.
- Los contenidos adecuados y las actividades necesarias y suficientes para que puedas trabajar con tus chicos de marzo a noviembre: ni más, ni menos.
- Libros cosidos para que resistan el trabajo de todos los días.
- Las imágenes que hacen falta para trabajar, con el tamaño adecuado para que puedan "leerlas" y aprender más con ellas.
EDICIONES SANTILLANA |
|
|
|
|
|